SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA WARSZTATÓW W RAMACH WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

 

 

            W dniu 23 października 2002 roku nauczycielki języka polskiego – Elżbieta Demczyńska, Joanna Stańko przeprowadziły dla nauczycieli Gimnazjum nr 1 w Nysie warsztaty na temat: „Metody sprzyjające intensyfikacji zajęć dydaktyczno-wyrównawczych   z języka polskiego”.

 

 

W czasie szkolenia zaproponowały metody, które aktywizowałyby pracę uczniów w czasie tych zajęć oraz czyniły je ciekawszymi. Dlatego zaprezentowałyśmy następujące:

 

• czytanie wg „5 kroków” – polegało na pobieżnym przejrzeniu tekstu, postawieniu do niego pytań, dokładnym czytaniu, streszczeniu poszczególnych części tekstu, powtórzeniu treści lub przeczytaniu całego tekstu;

• mapa skojarzeń – każdy nauczyciel otrzymał kartę do uzupełnienia. Celem tego zadania było powtórzenie form czasownika;
• praca w grupach – zebranie materiałów na temat odmiany osobowych form            czasowników, imiesłowów, funkcji czasownika w zdaniu, form nieregularnych            czasownika, a następnie prezentacja wyników pracy poszczególnych grup;

• pytania do eksperta – czyli wywiad z częściami mowy. Grupy miały za zadanie zebrać informacje na temat przydzielonych im części mowy, a wytypowany redaktor-przygotować pytania do nich (do części mowy);
• praca z tekstem – uzupełnienie testu ortograficznego będącego utrwaleniem zasad ortograficznych oraz sprawdzenie wyników pracy w formie dyktanda;
• mapa mentalna – zebranie, w grupach, materiałów do charakterystyki Papkina.

 

Wspólnie, z uczestnikami szkolenia, stwierdziły, że dzięki tym metodom można uczyć samodzielnego myślenia, szybszego i łatwiejszego zapamiętywania potrzebnych informacji, współdziałania w grupie, komunikowania się – prezentowania swojego zdania na dany temat, rozwiązywania problemów w sposób twórczy. 

            Warsztaty uznano za udane, gdyż nauczyciele pracowali bardzo aktywnie, byli zainteresowani propozycjami, docenili nasz wkład pracy, a atmosfera spotkania była po prostu wspaniała.

 

 

                                                                                  

                                                                                                            opracowały:

                                                                                                    Elżbieta Demczyńska

                                                                                                    i Joanna Stańko